Produção

Concepção e construção de mapa de recursos educacionais com base nos fundamentos da microaprendizagem em cursos MOOCS (2022)

Autores: Steffi Greyce de Castro Lima; Karoline Corrêa Trindade; Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Paola Trindade Garcia; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Situações de aprendizagem aplicadas como avaliações diagnósticas em cursos autoinstrucionais da UNA-SUS/UFMA (2022)

Autores: Helen Maysa Belfort Sousa; Karoline Corrêa Trindade; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Mizraim Nunes Mesquita; Paola Trindade Garcia.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

LIVRO DIGITAL 3.0: experiência transformadora como instrumento de democratização do ensino em saúde (2022)

Autores: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Davi Viana dos Santos; Mário Antonio Meireles Teixeira; Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Paola Trindade Garcia; Deysianne Costa das Chagas; Rayanne Maria Cunha Silveira; Douglas Moraes Campos.

Revista: Saúde & Transformação Social

Concepção e construção de mapa de recursos educacionais com base nos fundamentos da microaprendizagem em cursos MOOCS (2022)

Autores: Steffi Greyce de Castro Lima; Karoline Corrêa Trindade; Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Paola Trindade Garcia; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Elaboração e inserção de jogos sérios em cursos autoinstrucionais na área de Odontologia: relato de experiência da equipe pedagógica da UNA-SUS/UFMA (2022)

Autores: Izabel Cristina Vieira de Oliveira; Elisa Miranda Costa; Josiely Nogueira Araújo; Paola Trindade Garcia; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Gerenciamento de projetos educacionais para a EaD: experiência da equipe de produção pedagógica da UNA-SUS/UFMA (2022)

Autores: ThalyaMaciel de Alencar; Paola Trindade Garcia; Paulo Anderson Câmara Ribeiro; Catarina Barbosa Azevedo; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Avaliação de um Programa de Formação para Produção de Recursos Autoinstrucionais na Educação a Distância (2022)

Autores: Francenilde Silva de Sousa; Paola Trindade Garcia; Deysianne Costa das Chagas; Stephanie Matos Silva; Regimarina Soares Reis; Ana Emília Figueiredo de Oliveira.

Revista: EaD em Foco_Revista Científica em Educação à Distância

Perfil dos egressos e da produção dos Trabalhos deConclusão de Curso de uma especialização em saúde mental (2021)

Autores: Ivonice Siqueira De Sá; Christiana Leal Salgado; Paolatrindade Garcia; Ana Emília Figueiredo De Oliveira; Judith Rafaelle Oliveira Pinho.

Revista: JOURNAL OF MANAGEMENT AND PRIMARY HEALTHCARE

Feminisation of Dentistry in Brazil from the Perspective of a MOOC-Type Distance Course - A Short Report (2019)

Autores: Deise Garrido; Camila Maldonado Huanca; Ana Emilia Oliveira; Maria Celeste Morita; Ana Estela Haddad.

Revista: Journal of the International Society for Telemedicine and EHealth

Análise dos elementos gráfico-informacionais das animações educacionais em Saúde na Educação a Distância (EaD) (2019)

Autores: Camila Santos de Castro e Lima; Carla Galvão Spinillo; Katherine Marjorie Mendonça de Assis; Vital Amorim Vital; Ivana Figueiredo de Oliveira Aquino; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista Brasileira de Design da Informação

Curso de formação para professores-autores: um relato de experiência (2019)

Autores: Deysianne Costa das Chagas; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Paola Trindade Garcia; Regimarina Soares Reis; Judith Rafaelle Oliveira Pinho; Stephanie Matos Silva; Steffi Greice de Castro Lima.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Scientific and pedagogical evaluation of question items for an Endodontics Quiz Game (2019)

Autores: Izabelle Maria Cabral de Azevedo; Soraia de Fátima Carvalho Souza; Judith Rafaelle Oliveira Pinho; Cláudia de Castro Rizzi Maia; Mary Caroline Macedo Skelton; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: International Journal of Advanced Engineering Research and Science

O uso de recursos digitais no ensino de Radiologia Odontológica: uma revisão integrativa de literatura (2018)

Autores: Elza Bernardes Monier; Denizar Vianna Araujo; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Ana Carolina Uruçu Rego Fernandes; Luana Martins Cantanhede; Manuela Almeida Montenegro Furtado.

Revista: Revista da ABENO

Student Evaluation of Distance Learning for Health Care Professionals (2018)

Autores: Elza Bernardes Monier; Denizar Vianna Araújo; Ana Emilia F. Oliveira; Deborah C.L. Baesse; Judith Rafaelle Oliveira Pinho; Gabrielle V.S. Brasil; Mizraim N. Mesquita.

Revista: Telemedicine and e-Health

Serious game – para boas práticas em odontologia (2018)

Autores: Maria Lúcia Bezerra Feitosa; Márcia Maria Pereira Rendeiro; Ana Emília Figueiredo de Oliveira.

Revista: Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia

Interação aluno - tutor na educação a distância: a reflexão de uma experiência (2017)

Autores: Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Mayra Moura Franco; Fernanda Ferreira Lopes; Ana Emília Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista Educação

A interação aluno-tutor na educação a distância: a reflexão de uma experiência (2017)

Autores: Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Mayra Moura Franco; Fernanda Ferreira Lopes; Ana Emília Figueiredo de Oliveira.

Revista: REVISTA EDUCAÇÃO

Game de prevenção à queda de idosos no ambiente doméstico (2016)

Autores: Ivana Figueiredo de Oliveira Aquino; Ana Lucia Alexandre de Oliveira Zandomeneghi; Elza Bernardes Monier; Edilson Thialison da Silva Reis; Marcelo Henrique Monier Alves Junior; Maria Bethânia da Costa Chein.

Revista: JORNAL BRASILEIRO DE TELESAÚDE

Avaliação do conteúdo de um curso de especialização ofertado aos profissionais de saúde na modalidade EaD (2016)

Autores: Camila Santos de Castro e Lima; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Mizraim Nunes Mesquita; Deborah de Castro e Lima Baesse; Fernanda Ferreira Lopes; Elza Ferreira Bernardes.

Revista: Revista Caderno Pedagógico

The use of applications in distance learning specialization course as a support tool for students living in remote areas without internet (2016)

Autores: Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Rômulo Martins França; Eurides Florindo de Castro Junior; Deborah de Castro Lima Baesse; Mariana Figueiredo Lopes e Maia; Elza Bernardes Ferreira.

Revista: Revista Latinoamericana de Telesalud

Avaliação do conteúdo de um curso de especialização ofertado aos profissionais de saúde na modalidade EAD (2016)

Autores: Camila Santos de Castro e Lima; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Mizraim Nunes Mesquita; Deborah de Castro e Lima Baesse; Fernanda Ferreira Lopes; Elza Ferreira Bernardes.

Revista: Revista Caderno Pedagógico

Open applications developedin brazil for distant learning in dentistry: valuable educational resources for academic andprofessional qualification (2016)

Autores: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Rômulo Martins França; Ana Estela Haddad; Lina Sandra Barreto Brasil; Judith Rafaelle Oliveira Pinho.

Revista: Journal of the International Society for Telemedicine and EHealth

Game Quiz – Judicialização: dinamismo e inovação na Educação em Saúde. (2016)

Autores: Carolina Tavares de Oliveira; Denizar Vianna Araujo; Paulo Roberto Volpato Dias; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Mariana de Figueiredo Lopes e Maia; Márcia Maria Pereira Rendeiro..

Revista: Jornal Brasileiro de Telesaúde

APS Game: jogosério de simulação de casos clínicos aplicado à educação continuada em Saúde no Brasil (2016)

Autores: Rômulo Martins França; Aldrea Malheiros Oliveira Rabelo; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Alessandra Dahmer; Maria Eugênia Bresolin Pinto; Rodrigo Alves Tubelo.

Revista: Jornal Brasileiro de Telesaúde

Pedagogical monitoring as a tool to reduce dropout in distance learning in Family health (2016)

Autores: Deborah de Castro e Lima Baesse; Alexandra Monteiro Grisolia; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: BMC Medical Education

The use of applications in Distance Learning Specialization Course as a support tool for students living in remote areas without internet (2016)

Autores: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista Latinoamericana de Telessaúde

Serious games na educação em saúde (2016)

Autores: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Jornal Brasileiro de Telesaúde

Educação a Distância e Formação Continuada: em busca de progressos para a saúde (2013)

Autores: Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Elza Bernardes Ferreira; Renata Ribeiro Sousa ; Eurides Florindo de Castro Junior; Mariana de Figueiredo Lopes e Maia.

Revista: Revista Brasileira de Educação Médica

Evaluation of Data Processing Productivity for a Distance Learning Lato Sensu Graduate Course provided by UNASUS/UFMA using the Monitoring System (MonSyns) (2013)

Autores: Márcia M P Rendeiro; Paulo Roberto Volpato Dias; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Rômulo Martins França .

Revista: Lecture Notes on Information Theory

Evaluation of Data Processing Productivity for a Distance Learning Lato Sensu Graduate Course provided by UNASUS/UFMA using the Monitoring System (MonSyns) (2013)

Autores: Márcia M. P. Rendeiro; Paulo Roberto Volpato Dias; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Rômulo Martins França.

Revista: Lecture Notes on Information Theory

Educação a Distância e Formação Continuada: em Busca de Progressos para a Saúde (2013)

Autores: Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Elza Bernardes Ferreira; Renata Ribeiro Sousa; Eurides Florindo de Castro Junior; Mariana de Figueiredo Lopes e Maia.

Revista: Revista Brasileira de Educação Médica