Produção

Situações de aprendizagem aplicadas como avaliações diagnósticas em cursos autoinstrucionais da UNA-SUS/UFMA (2022)

Autores: Helen Maysa Belfort Sousa; Karoline Corrêa Trindade; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Mizraim Nunes Mesquita; Paola Trindade Garcia.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

LIVRO DIGITAL 3.0: experiência transformadora como instrumento de democratização do ensino em saúde (2022)

Autores: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Davi Viana dos Santos; Mário Antonio Meireles Teixeira; Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Paola Trindade Garcia; Deysianne Costa das Chagas; Rayanne Maria Cunha Silveira; Douglas Moraes Campos.

Revista: Saúde & Transformação Social

Concepção e construção de mapa de recursos educacionais com base nos fundamentos da microaprendizagem em cursos MOOCS (2022)

Autores: Steffi Greyce de Castro Lima; Karoline Corrêa Trindade; Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Paola Trindade Garcia; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira.

Revista: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Identifying Requirements and Quality Attributes from the point of View of Users of Mobile Digital Libraries (2022)

Autores: José Guimarães; Kennedy Nunes; Arthur Passos; João Santos; Yandson Costa; José Durand; Rayanne Silveira; Alana Oliveira; Davi Viana; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; Mario Teixeira, Luis Rivero.

Evento: 24th International Conference on Human-Computer Interaction.

Local: Online.

Efetividade de cursos on-line abertos e massivos sobre o trabalho em saúde no cuidado às pessoas com Transtorno do Espectro Autista e Síndrome de Down (2021)

Autores: Douglas Moraes Campos, Deysianne Costa das Chagas, Paola Trindade Garcia, Alessandra Karla Oliveira Amorim Muniz, Francenilde Silva de Sousa, Ana Emilia Figueiredo de Oliveira, Mizraim Nunes Mesquita, Cadidja Dayane Sousa do Carmo, Thalya Maciel de Alencar, Karoline Corrêa Trindade.

Evento: XVIII Congresso Brasileiro de Informática em Saúde e 10º Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde.

Local: Online.

Desenvolvimento de jogos sérios para cursos autoinstrucionais na área da saúde: relato de experiência da equipe pedagógica da UNA-SUS/UFMA (2021)

Autores: Izabel C. V. de Oliveira, Elisa M. Costa, Josiely N. Araújo, Samira V. Gomes, Talita G. S. Sousa, Guilherme C. B. Nunes, Cadidja D. S. do Carmo, Deysianne C. das Chagas, Paola T. Garcia, Ana Emília F. de Oliveira.

Evento: XVIII Congresso Brasileiro de Informática em Saúde e 10º Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde.

Local: Online.

DESCRIÇÃO DA INTERFACE GRÁFICA DA FERRAMENTA DE AUTORIA DE E-BOOKS SAITEBOOKER: RELATO DE EXPERIÊNCIA (2022)

Livro: Educação: processo contínuo de desenvolvimento

Autores: Camila Santos de Castro e Lima; Vital Amorim Vital; Ivana Figueiredo de Oliveira Aquino; Katherine Marjorie Mendonça De Assis; Carla Galvão Spinillo; Douglas Moraes Campos; Cadidja Dayane Sousa do Carmo; Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Mário Antônio Meireles Teixeira; Dilson José Lins Rabêlo Júnior.

PRODUÇÃO DE CURSOS EAD: DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO AO USO DE TECNOLOGIAS MOBILE NA EDUCAÇÃO (2017)

Livro: Experiências exitosas da Rede UNA-SUS - Trajetórias de fortalecimento e consolidação da Educação Permanente em Saúde no Brasil

Autores: Ana Emilia Figueiredo de Oliveira; Dilson José Lins Rabêlo Junior; Elza Bernardes Monier; Katherine Marjorie Mendonça de Assis; Paola Trindade Garcia; Regimarina Soares Reis; Stephanie Matos Silva.

Work and Evaluation Plan: a tool to improve the primary care for men in Maranhao - Brazil (2014)

Livro: INTED2014 Proceedings

Autores: C.M. Douat Loyola; S. Rocha; Ana Emília Figueiredo de Oliveira; D. Castro e Lima Baesse; Elza Bernardes Ferreira.